مقیاس اشتیاق به مدرسه وانگوهمکاران(2011)
اشتیاق به مدرسه متغیر مهمی است که برای یادگیری حیاتی است تا جایی که از آن بهعنوان یک منادی مهم یادگیری یاد میشود (زینگر، 2008). اشتیاق به مدرسه تمایل دانشآموزان به مشارکت در فعالیتهای روزانه مدرسه از قبیل شرکت در کلاسها، انجام تکالیف کلاسی و دنبال کردن دستورات معلم در کلاس است که عدم آن از جمله عوامل مؤثر در ترک تحصیل محسوب میشود. اینمتغیرهمچنینبهعنوان ،نقطهیمحوریاکثرنظریاتمربوطبهافتتحصیلیبهحسابمیآید(فین، 1989) .
پرسشنامه اشتیاق به مدرسه وانگ و همکاران (SES) در سال 2011 توسط وانگ و همکاران طراحی شد. این پرسشنامه شامل 23 سؤال است و سه جنبه رفتاری، هیجانی، و شناختی اشتیاق به مدرسه را در برمیگیرد.
به همراه1 مقاله مرتبط رایگان
این پرسشنامه دارای روایی و پایایی و روش نمره گذاری است و در قالب نرم افزار ورد نوشته شده و قابل ویرایش است
جهت دریافت این پرسشنامه کلیک فرمائید.
برای مشاهده لیست همه ی پرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا روی پرسشنامه استاندارد کلیک فرمایید.
برای دسترسی به مطالب جالب در مورد موفقیت در زندگی و کسب و کار روش تحقیق، SPSS، انواع پرسشنامه و همچنین آگاهی از به روز شدن سایت در کانال تلگرامی ما عضو شوید.
کانال تلگرام موفقیت
.: Weblog Themes By Pichak :.