پرسشنامه / مبانی نظری و پژوشی/ Spss

مزیت تدوین طرح درس[1] 

اولین مزیت تدوین طرح درس این است که معلمان می‌توانند روش تدریس، محتوای آموزشی، وسایل و ابزار های آموزشی و روش های ارزشیابی مناسب را انتخاب کرده و بکار گیرند در صورت جایگزینی معلمان هیچ نکته ضروری در تدریس جا نمی افتد .

دومین مزیت تدوین هدف‌های رفتاری مختص فراگیران است. وقتی هدف رفتاری تدوین شود، فراگیر بطور دقیق می‌داند که چه انتظاری از او می‌رود، پس می‌تواند فعالیت های خود را برای رسیدن به آن جهت دهد و در صورت موفقیت و شکست از نتایج کار خود آگاه می‌شود.

سومین مزیت هدف های رفتاری این است که در صورت تحقق یا عدم تحقق هدف‌ها، مستندات لازم برای بررسی کار معلمان را در اختیار داریم.

پس چهارمین مزیت تدوین هدف های رفتاری ایجاد زبان مشترک بین فراگیران، معلمان و مسئولان آموزشی است.

مزایا‌و محاسن دیگر طرح درس عبارتند از:

·        فعالیت های آموزشی را نظم می دهد.

·        باعث می شود عوامل اصلی جریان تدریس در نظر گرفته شود.

·        باعث می شود که معلم  از روشها و فنون مناسب تدریس استفاده نماید .

·        مشکلات احتمالی تدریس پیش بینی می شود.

·        وظیفه معلم و فراگیران را مشخص می کند.

·        توجه معلم  را به انتخاب روشهای مناسب آموزش جلب می نماید.

·        ارزشیابی معلم  توسط مؤسسه آموزشی را آسان می نماید.

·        ارزشیابی فراگیران توسط معلم  را آسان می کند.

·        باعث می شود که معلم  و فراگیران با اعتماد بیشتری سرکلاس درس حاضر شوند.

·    انتظار می رود در زمان تدریس و با توجه به طرح درس و اهداف تنظیم شده ، نیازهای آموزشی فراگیران مدنظر قرار گیرد و آموزش با رعایت اولویت بندی انجام شود.

" یادمان باشد کار معلم از کار تراشکار الماس سخت تر و نتیجه اش خوشایند تر است"