پرسشنامه رهبری کار تیمی در دانش آموزان (ابوالمعالی و یعقوبی،1395)
در قلمرو تعلیم و تربیت تأکید فزایندهای بر آموزش و گسترش مهارت های دانش آموزان وجود دارد. در محیط های آموزشی تأکید بر کسب مهارتهایی مانند مهارت ح لمسئله، ارتباطات درون فردی بین فردی، همکاری، و مدیریت زمان به عنوان ملزومات اساسی برای آموزش اثربخش در نظر گرفته می شوند. در بینِ این مهارت ها، مهارت در همکاری که یکی از مؤلفه های اساسی کار تیمی است همواره مورد توجه پرورشکاران و پژوهشگران قرار گرفته است (لوکا و تاریکون[1] ، 2001). یادگیریِ تیمی، مشارکت افراد در یادگیری و تشویق حسِ همکاری و یادگیری گروهی را از ویژگی های مهم سازمان یادگیرنده است (سنگه[2]، 2004).
این پرسشنامه توسط ابوالمعالی و یعقوبی(1395)برای اندازه گیری رهبری کار تیمی در دانشآموزان ساخته شده است و می توان نقاط قوت و ضعف به کار گیری رهبری کار تیمی را بر اساس این مقیاس مشخص کرد. این پرسشنامه دارای 24 گویه است و 4 عامل جو تیم (با 8 سؤال)، رهبری در تیم (با 5 سؤال)، پشتیبانی (با 6 سؤال) و تصمیمگیری مشترک در تیم (با 5 سؤال) را می سنجد.
همراه 3مقاله رایگان
برای دریافت این پرسشنامه اینجا کلیک کنید.
برای مشاهده لیست همه یپرسشنامه های استاندارد لطفا همین جا رویپرسشنامه استانداردکلیک فرمایید.
- تحلیل داده های آماری برای پایان نامه و مقاله نویسی تحلیل داده های آماری شما با نرم افزارهای کمی و کیفی ،مناسب ترین قیمت و کیفیت عالی انجام می گیرد.
نرم افزار های کمی: SPSS- PLS – Amos
تعیین حجم نمونه با:Spss samplepower
روش های تماس:
Mobile : 09102194672
Telegram: @abazizi
- E-mail: abazizi1392@gmail.com
- WATSAP: 09143444846
[1]- Luca & Tarricone
[2]- Senge, P
.: Weblog Themes By Pichak :.
